数学

数学课程根据美国数学协会(MAA)的建议提供严格的课程。. 数学专业的学生可以选择主修数学或统计学.:

  • The 数学的重点 提供传统课程,为学生准备数学或密切相关领域的研究生学习.
  • The 数据集中 培养学生使用统计方法和模式来分析数据,以便做出决策和得出结论. 

希望辅修数学的其他学科的学生可以选修20-21小时的数学课程.

目标和学生学习成果


1. 学生应展示对基本证明技术和反例构造的理解.

1.学生应该能够使用指定的方法(直接)构造证明, 对置的或间接的, 矛盾, 和感应).

1.学生应该能够构建错误陈述的反例.


 2. 学生将展示数学方面的技术专长. 2.学生应该能够识别、设计和实施数学问题的解决方案.

3. 学生将能够以口头和书面形式进行数学交流.

3.1学生应该能够阅读和理解本科数学.

3.学生应该能够用数学进行交流, 口头和书面的, 使用适当的术语和符号.


4. 学生将能够展示抽象数学概念的能力.

4.学生应能熟练运用代数结构.

4.学生应该能够展示对基本数学概念的理解,如极限, 衍生品, 积分与收敛.

 

  • 数学和计算机科学系通过就业中心和北部的大公司建立了实习项目. 我们强烈鼓励大四的学生在众多合作企业中寻找实习机会,比如宝马制造, 米其林和美利肯.

  • 培养高素质数理教师项目的衔接途径(衔接途径), 与斯巴达堡社区学院(SCC)合作, 会否向21名修读数学或科学(生物或化学)学士学位及中学教育双学位的学生提供奖学金. 这些学生将得到11美元,每年688美元奖学金,为期三年,为期五年,从大三开始. 除了, 南加州大学上州分校和南加州大学SCC分校的低年级学生将有三种不同的实习经历,与中学生和高中生一起工作.

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